您好,我家孩子放学时被同学泼了一身水,然后他过去揍他了,不是第一次泼他水了,前一天就泼了他一次,我找他家长了他家长说这么热的天气泼点水凉快,第二天就又泼我家孩子
损害赔偿河北 保定2024-11-21 22:28
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月帮助201720人【咨询】有家长咨询十岁的孩子在学校受欺负了,家长看着很心疼,不知道是找老师还是找家长解决问题。先不论先找谁,我来说两个现实的例子。这是一场没有结果的争论。第二例:一位家长说:我的小孩今年刚上小学一年级,几乎每天回家都会跟我说有同学欺负他,还总是那几个人,不是撕他的作业本就是泼他一身水,上课还拧他、踢他,过后又不认账,放学的时候拉他的书包链,前两天还被弄破了脸。我家孩子不会打架也不会骂人,我让他去告诉老师,可老师根本不管,我做家长的又不能为了这点小事总是往学校跑。我该怎么教他保护自己?有的家长说:他再打你,你就使劲打他,还回来!(愤怒、报复)甚至有的家长对孩子说:假如别人再欺负你,你不还手,回来我也打你(愤怒、逼迫)也有的家长采取忍让的办法,认为孩子打闹都是正常的,不必大惊小怪。(一味忍让、无视孩子感受)此上种种都反应了我们的孩子在受欺负时家长要么愤怒,要么无视,要么嘲笑,要么逼迫,都是以家长自身的感受为基准的,而受伤的是孩子,家长不仅没有分担孩子的感受、委屈,甚至还使用不当的嘲笑、逼迫来吓唬孩子,加重了孩子心理的负面情绪。这简直是雪上加霜,在孩子原先的痛楚之上又增加了新的伤害。1、鼓励孩子说出心里的感受当孩子因受到委屈感到伤心、愤怒、害怕、困惑或者痛苦的时候,我们要用关心的交流取代批评、说教和意见,用人与人之间的理解去给予孩子慰藉,帮助他们康复。我们可以这样对孩子说:我觉得你很生气、很委屈,是吗?这时孩子就会把心里的感受和父母说,也就是把心里的愤怒和委屈倾吐出来了。当孩子倾诉完之后,心情就会平静下来。这样做有三点好处:1)接纳了孩子的负面情绪,让孩子的坏心情得以疏导。2)促进了亲子感情,孩子会把父母当成朋友,以后遇到事情仍然会和父母说。3)父母的处世方式直接影响到孩子,我们让孩子的情绪安静下来,其实也是在教孩子在面对问题的时候,首先要把情绪安静下来,不能意气用事。但是,如果家长采取愤怒、嘲笑,或是逼迫的方式对孩子,孩子会感觉更加的无助,孩子也会认为事情大的不得了,非要以暴力争取胜利才是对的。而且,孩子还可能变得更加的懦弱。2、家长要有一个正确的意识,在小学,孩子和孩子之间的磕磕碰碰都是难免的。我们不要只看到行为的结果是什么,同时还要清楚孩子发生矛盾的原因是什么。如果因为不小心碰撞,也就不至于发这么大的火,家长和孩子都应持原谅对方的态度,及时给予安慰;如果事情起因是因为自己的孩子而起,那就要和孩子一起分析自己行为的不当,然后让孩子得以启示。案例:我的儿子三年级时,曾经三次借钢笔给他的同学,而这个同学三次把儿子的钢笔弄坏,头两次,儿子和我说完之后,我问他:你想怎么处理?儿子说:我叫他赔,他没赔。我再也不借给他了。可是第三次,那个同学又来借,儿子想他不会在弄坏了,于是又把新买的钢笔借给他。那个男生用了一天,连钢笔都没还。儿子回家后,感觉自己受欺负了,委屈地哭了。儿子要也要不回来,心想告诉老师老师也不会管。还好,儿子什么事都喜欢回来和我说,把心底的委屈、愤怒表达出来了。我一直都是鼓励孩子自己处理在学校发生的事情,自己解决不了的,可以找老师解决,老师如果解决不了的,可以回来找家长帮助解决。但是,这次,儿子说什么都是认为老师不会管的,非要我出面找孩子家长。于是,我对他说:我们明天先找老师沟通此事,好吧?如果老师不管,那我们再想办法。第二天,当孩子把事情经过和老师复述了一遍后,老师温和地对他说:你把钢笔借给别人,就有可能被别人弄坏、弄丢,是吧?就像借给别人钱一样,借出去之前,其实就存在不还回来的风险儿子连连点头称是。3、要想孩子长大,变得成熟、理智,应该给他们机会,让他们自己解决自己的麻烦。在遇到孩子之间的矛盾时,我们家长除了做一个倾听者外,我们还应教会他们处理问题的能力。但,这些不是家长直接灌输给孩子的,我们可以建议性地询问:你想怎么处理这件事情?需要我的帮助吗?不要觉得孩子小,什么都不懂,其实孩子喜欢接受他们能接受的结果。例如,有些孩子和父母诉说完了委屈之后,就会没事了,不需要家长任何的帮助。这时候,家长的情绪如果比孩子还激烈,这将给孩子带来更大的伤害,让孩子觉得家长这么不可靠,以后宁愿闷在肚子里,也不想看到家长这么对自己了。在学校里,其实是孩子学习人际交往最好的地方。家长过于敏感的态度正好会限制孩子自己的思维。而大人偏激的做法也会让孩子效仿,容易养成孩子攻击性的行为。研究文献极具说服力地证明:冷漠排斥的家长常会反复无常地惩罚孩子。并且容许孩子表现攻击性冲动,他们更容易培养出攻击性的儿童。这些冷漠排斥的父母总是挫伤孩子的情感需要,给孩子树立了对人漠不关心的榜样,当孩子对别人表现出攻击性时,他们采取不管不问的态度,这就使孩子的打斗行为合法化,使孩子失去控制自己攻击性冲动的锻炼机会。这些家长往往还有另一个 原问题:《孩子被欺负是该打出去还是告诉老师》回复于 2023-01-03 21:43:53