校园欺凌一直都存在于我们的生活当中,这种行为非常损害青少年的身心健康。而在一天中与学生接触最多的老师应该及时的帮助到被欺凌的学生。可是最近一则新闻“湖北一幼师疑教唆全班围攻女孩”上了热搜,该老师不但不及时顾及孩子的身心健康,反而教唆学生围攻女孩。那么网传湖北一幼师疑教唆全班围攻女孩,警方已介入调查,教唆犯承担什么责任?
校园欺凌一直都存在于我们的生活当中,这种行为非常损害青少年的身心健康。而在一天中与学生接触最多的老师应该及时的帮助到被欺凌的学生。
可是最近一则新闻“湖北一幼师疑教唆全班围攻女孩”上了热搜,该老师不但不及时顾及孩子的身心健康,反而教唆学生围攻女孩。那么网传湖北一幼师疑教唆全班围攻女孩,警方已介入调查,教唆犯承担什么责任?
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3月26日晚,湖北十堰,张女士发布了女儿妮妮在某幼儿园教室的一段监控视频。指控该幼儿园教师教唆全班同学围攻妮妮,拉扯她的头发。张女士称,事后有两名家长问了小朋友,证实是受老师教唆去拉扯的。3月28日,警方回应称目前已介入调查。
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法律分析
法律中构成教唆罪会怎么样?
1.教唆他人犯罪,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用,是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害,即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度,对完成共同犯罪所起的作用,及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同,其行为的危害程度也不同,在处罚上也应有所不同,对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。
2.如果被教唆人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚。依据《中华人民共和国刑法》第二十九条
:教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚。
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老师,本该是教书育人给学生树立健康的价值观,上述事件中不光是老师个人师德有损,站在育人执教的角度来说也是极其不负责任的,幼儿园的孩子能有什么辨别是非的能力呢?这样的教育方式也将误导所有孩子!
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